Thème « école, instituteur »
Lola a eu du mal à convaincre sa mère de lui acheter un tomatchou. Qu'est-ce que c'est que ce jouet au juste ? Et voilà qu'en plus il empêche Lola de dormir la nuit. Car le tomatchou complique la vie de tout le monde. Certes, il est mignon, surtout quand son coeur clignote de bonheur. Mais il est aussi très exigeant. Il a toujours envie de quelque chose. Et, à l'école, il provoque des bagarres dans la cour. Pas étonnant que la maîtresse le confisque...
Dunne connaît beaucoup d’enfants de sa classe. Il y a Kudden, qui joue toujours au football. Il y a Jonatan, qui a cent quarante-six animaux chez lui. Et il y a Vickan et Mickan, qui ont été amoureuses de presque tous les garçons.
Mais il n’y a plus Ella Frida, parce qu’elle a déménagé. Dunne pense souvent à Ella Frida. Elle pense si souvent à elle qu’elle est un peu à l’écart des autres enfants. C’est un peu comme si elle avait déménagé elle aussi, dans ses pensées.
Et les autres enfants en profitent pour lui faire des misères. Quand Vickan et Mickan commencent à embêter Dunne au réfectoire, elle ne sait plus trop comment réagir. Et elle fait quelque chose qu’elle n’aurait pas voulu faire.
Oh ! Si seulement son amie Ella Frida était là …
Parcourir une ancienne photo de classe avec sa maman, quel fabuleux voyage ! Chaque visage a une histoire qui remonte à la mémoire. Mais ce visage-là , dont maman conserve un souvenir si vivant, ce monsieur Animaux si rigolo, qui est-il exactement ?
Ce matin, surprise, la maîtresse, Mme Malevitch, est absente. À sa place, il y a une dame assez bizarre. Voici Mme Gant, dit le directeur, votre remplaçante. Tout de suite, Olga se méfie d'elle, et Natacha aussi. Mme Gant a la même voix de miel que le loup quand il frappe à la porte des sept chevreaux. Du miel qui fait peur, pense Olga, qui est bien décidée à ne pas ouvrir, d'autant plus qu'elle vient de faire deux terribles découvertes. La première, c'est que Mme Gant a juré la perte de Mme Malevitch. La deuxième, c'est qu'il y a des traîtres dans la classe.
Retrouvez Olga dans d'autres histoires.
Imaginez qu'un jour, à l'école, vous trouviez un magnifique bouton de culotte, là , par terre, dans la salle de classe. Vous le ramassez. Il est tellement beau que vous en faites un collier que vous offrez à maman. Tout va bien. Mais imaginez que ce bouton magnifique ne soit pas du tout un bouton de culotte, mais le bouton du chemisier très chic de la maîtresse ! Et la maîtresse commence à chercher son bouton. Et elle écrit aux parents d'Olga : « Rendez moi mon bouton ! » Mais, bien sûr, maman a perdu le collier qu'Olga lui a offert. Il faut que papa nous sorte de cette situation.
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La maîtresse avait pourtant prévenu : attention à ne pas se perdre. Mais quand deux pestes de sa classe se moquent d'elle, Dunne s'enfuit et la voilà toute seule dans le grand parc. Heureusement apparaît Ella Frida, sa meilleure amie qui habite si loin, en sortie scolaire elle aussi ! Elles jouent, comme toujours, et tant pis si tout le monde les cherche. Seulement Dunne sent que quelque chose ne va pas ; au moment de se séparer, elle comprend que son amie est malheureuse. Il faut l'aider, mais quand pourront-elles se revoir ?
Bonjour ! Vous me connaissez ? Je m'appelle Grounch. J'ai sept ans. Je suis dans la classe de Monsieur Mrounch, avec mes amis Brounch (le costaud), Prounch (le farceur), Trounch (le gourmand), et (surtout) Drounchette, avec qui je me marierai quand je serai grand. Aujourd'hui, quelle chance ! Nous partons en car visiter une ferme...
Le roi et la reine cherchaient un professeur pour leur fils, le prince Pouf. De nombreuses têtes couronnées leur ayant recommandé un certain Monsieur Ku, ils le firent venir au château, contre l’avis de leur chambellan. Au soir de la première leçon, quand ils surent ce que Petit Prince Pouf avait appris, ils furent un peu inquiets. Au soir de la deuxième leçon, quand ils surent ce que Petit Prince Pouf avait appris, ils furent encore plus inquiets. La troisième leçon les horrifia. Et pourtant, ces trois leçons allaient suffire à Petit Prince Pouf pour devenir un grand roi. Elles allaient aussi faire le bonheur de ses parents. Et le malheur du chambellan.
Un jour, Olivia passe la récréation au coin, près des poubelles. Mais ce n’est pas la maîtresse qui l’a punie, c’est Coralie, sa meilleure amie. Olivia est terrifiée. Si elle en parle à sa mère, celle-ci voudra savoir exactement ce qui s’est passé. C’est trop difficile. Comment lui expliquer le secret qui la lie à Coralie, comment lui faire admettre que les objets se transforment en monstres et que, la nuit, le lampadaire et la poupée complotent dans son dos ? Comment lui dire que, depuis qu’elle a deux maisons, rien n’est plus comme avant ?
Jano est déçu : il vient juste de se faire opérer des végétations, c’est l’heure des câlins et des cadeaux, et qu’est-ce qu’il trouve au bout de son lit ? Une peluche ! Un gros rat gris en poils synthétiques ! Comme si c’était de son âge. Lui, il aurait rêvé d’un portable, par exemple. Ou n’importe quoi, mais pas un malheureux doudou, pas une peluche en kilt écossais ! Tant pis, Jano va essayer de l’abandonner discrètement dans sa chambre d’hôpital. Mais… il rêve ou quoi ? On dirait que le rat lui sourit. Sans doute un effet de l’anesthésie.
Un drame se joue à l'école des Mimosas. Dans quelques heures, Mme Stylianos sera en retraite. Elle a bien du mal à retenir ses larmes, au milieu de la grande fête que tous ses élèves ont organisée pour elle. Elle n'a pas la moindre envie de faire la grasse matinée ou de jouer aux boules. Depuis quarante ans sa vie tient entre les quatre murs de sa classe. Mme Stylianos ne veut pas partir. Elle a décidé de suivre le conseil que vient de lui donner Gaëlle : faites toutes les bêtises que vous n'avez jamais osé faire. La première bêtise, c'est de désobéir.
Chacun ses particularités, ses complexes, ses difficultés. On a tous nos petites ou nos grandes différences, plus ou moins gênantes. On sait pourtant tous se parler, s’écouter et s’accepter, comprendre l’autre et s’entraider. Si on inventait un monde plus gai ?
Nour doit parcourir un long chemin dans le désert pour aller à l'école. Elle a pris l'habitude de partager des miettes de son goûter avec les oiseaux qui l'escortent. Aujourd'hui, bousculé par le passage d'un gros camion, l'un des petits oiseaux s'est étourdi. Nour vole à son secours, l'emporte avec précaution et le cache contre son coeur, bien à l'abri de son foulard. Dans la cour de l'école, tout le monde remarque le comportement bizarre de Nour et vient voir. Mais elle, ce qu'elle veut avant tout, c'est sauver son oiseau...
Alexandre est moyen. Juste moyen. À l’école, à la maison, avec ses amis ou avec sa famille, il ne se distingue en rien. Et cela pourrait continuer comme ça, jusqu’à la saint-glinglin… Mais Alexandre n’est pas satisfait, il voudrait vraiment se situer un petit peu au-dessus de la moyenne.
Un jour, une « CHOSE » arrive dans son appartement, offerte par son parrain. La CHOSE a un clavier noir et blanc, pèse trois cent cinquante kilos et ne repartira plus. Grâce à elle, la vie d’Alexandre va changer…
C’est arrivé comme ça, sans prévenir. Il est vrai que, depuis toujours, Thomas rêvassait en classe. « Encore dans les nuages, lui disait la maîtresse, Thomas tête en l’air, redescends sur Terre ! » Et ce jour-là , pleine classe, il s’est envolé. Vraiment.
Sous la mer comme sur terre, il y a des écoles et des écoliers. À la demande de Mme Mérou, leur institutrice, Roger le poisson rouge, Toni le calamar et Eugénie la seiche doivent préparer un exposé sur un vaste sujet : le cœur.
Eugénie, qui craint secrètement d’être née sans cœur, souhaite interroger un docteur. Mais Toni préfère aller voir sa grand-mère, qui est, paraît-il, un vrai cœur d’artichaut. Ils vont aussi croiser une huître très fermée et un bernard-l’hermite qui n’a plus le cœur à rien.
Leur enquête progresse… Mais ce qu’ils ignoraient tous trois, c’est qu’elle pourrait soudain s’avérer dangereuse.